Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо
того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце
диференційованого навчання - для цього :
Ми з колегами обговорили
створені приклади учнівських робіт та
способи їх оцінювання;
з'ясували, як допомогти учням стати
самоспрямованими в навчанні;
я проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання
учнів;
було створено форму оцінювання учнівської
самоспрямованості в навчанні;
вибрані інструменти для підсумкового оцінювання;
Комментариев нет:
Отправить комментарий